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2024年8月31日，由中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所指导，武汉大学中国科学评价研究中心、数字出版智能服务技术教育部工程研究中心联合主办的《中国应用型期刊评价研究报告(2023版)》（下称“报告”）线上发布会正式召开。本次《报告》由武汉大学中国科学评价研究中心和数字出版智能服务技术教育部工程研究中心共同研制，建立了交互式多方参与的评价机制，首次构建了中国特色、全面系统、科学可行的应用型期刊评价体系。《报告》对我国1365种应用型期刊进行了评价，覆盖了17个行业大类和2个综合大类，评选出61种应用型权威期刊、276种应用型核心期刊、497种应用型核心(扩展)期刊和531种应用型入库期刊。首批共有82种能源动力与材料类期刊入选，其中权威期刊4种，核心期刊16种，核心扩展期刊29种，入库期刊32种，《南方能源建设》入选应用型核心期刊。
应用型期刊主要以应用实践为定位，关注和刊载以反映技术开发、工程应用、职业发展、行业实践或社会实践问题等内容为主，是与理论型期刊相对的概念。应用型期刊评价更注重国家和领域实际问题的实践应用评价，与行业知识传播和应用、职业技术教育和技能人才培养等紧密相关，直接关联社会经济发展。
